苗苗为何得了强迫症

　　我怀着忐忑不安的心情带苗苗来到一家儿童医院的心理门诊。经过一番长聊后，医生告诉我，苗苗确实病了，她得了“儿童强迫症”。医生说，苗苗的发病很大程度上跟我对苗苗要求过高、苛求过严有关……医生还说了许多话，我已经记不得了，只感到自己的心像灌了铅一样沉重……从小到大，我对苗苗寄予了多少期望，为她掉过多少眼泪啊，难道就只得到这个结局？

　　专家点评：强迫症是以强迫症状为主要临床表现的一类神经症。表现为强迫观念、强迫冲动或强迫行为中的一种或兼而有之，病人的心理功能甚至社会功能受到较大的影响。强迫症一般在青少年期发病。强迫症和抑郁症一样，是世界上使人致残或失去劳动能力的前五大精神疾病之一；在我国，随着社会竞争日益激烈和生活压力的加大，强迫症的发病率明显上升，且有低龄化的趋势，是影响青少年心智潜能发展、威胁心理健康的一大主要心理障碍。

　　儿童强迫症的发生很大程度上受家庭教育影响：父母的气质如果有焦虑特质，以及生活作风刻板僵化，可以造成子女焦虑水平高，观念和行为缺少变通和灵活性，甚至过于僵化；父母对子女的教养方式过分溺爱或严厉等，可以造成亲子关系不良，诱发强迫症。另外，在教育中过分强调分数和名次，造成孩子长期心理紧张，害怕出错和考试失败，也容易助长强迫症。像苗苗这样对学习过分认真，在考试和做作业过程中反复检查、惟恐出错的孩子不在少数，其根源很多在于父母教育态度的偏差。

　　做父母的常常喜欢拿别人的孩子和自己的孩子比较，希望自己的孩子比别人的孩子更优秀，甚至拿别的孩子的优点与自己孩子的缺点比较。他们这么比，动机是好的，想让孩子更上进、更努力，但是很少有父母观察和反思这种比较的效果如何，有什么负面作用。这样的比较会使孩子幼稚的心灵封闭起来，失去生机和活力，也会使他们的大脑潜能关闭，不能正常地运转和发挥。这样的比较往往是孩子一天不如一天的原因所在。盲目的横向比较，是扼杀孩子心智潜能的隐形杀手之一。

　　笔者从事心理咨询和心理治疗多年，接触了形形色色的心理障碍个案，发现这些心理障碍的形成，８０％～９０％都与横向比较有关。

　　为什么横向比较会有这么大的负面作用呢？笔者曾经在拙著《好父母，坏父母？亲子关系沟通技巧》中对这个问题有深入的阐述，总的来说，这种横向比较的心理机制是自我否定性的，孩子的心理很稚嫩，他们的自我意识发展还不完善，对自我的认知和评价容易受外界特别是父母和老师的影响，而且青少年大都有完美主义倾向，自尊心很脆弱，情绪不稳定，所以他们对横向比较和批评都比较敏感。

　　在家庭教育中，比较是不可避免的，合理的比较是纵向比较，以孩子自身的当前状况和过去相比较，这种比较一般在心理机制上具有自我肯定的作用，能不断推动孩子努力和获取进步。