苗苗为何得了强迫症

　　自此以后，苗苗的成绩一直一蹶不振。不仅如此，她整个人似乎也变了。她不再像原来那样话多了，也不爱和小伙伴们一起出去玩了。有一段时间，她写作业的时间变得很长，我以为是学习任务越来越重，就没有放在心上。但后来我发现作业量并没有增加，只是她写作业越来越慢了。我一看她的作业本不禁吓了一跳，——到处都是涂改的痕迹，而且一个字被反反复复涂改很多次，一些字并没有写错，只是不太工整，她也用橡皮擦掉重写。有的地方都被擦出一个洞，她就把这一页撕掉重写。我对苗苗说没有必要这样苛刻地要求自己，但她从来不说话。

　　看到孩子这样，我不由得在心里叹气，心想顺其自然吧，如果这样认真都不能学好，那也没办法了。我几乎都要对苗苗放弃希望了。

　　去年中秋节，苗苗的姑姑带着表妹灿灿过来吃饭，想让两个小孩在一起开心地玩一玩。大人在客厅聊天，孩子们在房里玩，突然我听见苗苗大喊一声：“别碰我！”灿灿吓得大哭起来。苗苗则毫不理会，马上冲到卫生间。灿灿一边抽泣一边委屈地说：“苗苗不让我碰她，她老是嫌我脏，我一碰她她就要去洗手……”我走进卫生间，果然看见苗苗正在水龙头下使劲地搓手。我火了，伸手打了她一下。苗苗看了我一眼，随即放声大哭起来。苗苗的姑姑赶忙过来劝我，说小孩子闹一闹，别当真，说着伸手去拉苗苗。但没想到苗苗竟然又伸出手打了姑姑一下，嘴里还是嚷着：“别碰我！”说完又去水龙头下洗手。

　　我们两个大人面面相觑，都不知道这孩子到底是怎么了。

　　灿灿她们走后，我心乱如麻。回想起孩子这段时间以来的反常变化，我越来越觉得不对劲。

　　记得有一次我去学校接她放学，发现她边走边数马路边的路灯，“二十二、二十三、二十四……”上楼的时候，她又去数楼梯的台阶数，“一、二、三……”晚饭前，她到厨房拿起一把筷子，一根一根地数，数到中间又停下来从头数，全家三个人吃饭而已，她翻来覆去好几次才数出六根筷子出来。另外，她变得越来越讲卫生了。每天回到家，她做的第一件事就是钻进卫生间去洗手，洗得很仔细，先用水冲很久，再用香皂，然后反反复复地搓手，再慢慢用水冲，很久都不出来。每天早上刷牙的时间也变得特别长，而且刷牙前必先漱口六次再动牙刷；每天晚上临睡前，一定要把两只鞋子放在与床沿一脚间距处，并与床沿垂直，才安然入睡。而且她再也不摸家里养的一只小花猫咪咪，总是说咪咪很脏。如果咪咪跳到她身上和她亲热，她就立即把它赶走，并马上洗手。难道苗苗真的有病吗？