小女孩患上精神分裂，是谁的错

　　医生的话：儿童精神分裂症的病因，虽经世界各国科学家的努力，但迄今为止仍是不解之谜。

　　有研究发现，如父母双方均为精神分裂症患者，其子女的发病率为35％～68％。

　　目前认为，精神分裂症有较高的遗传度，遗传因素为儿童精神分裂症奠定了基础。

　　在此基础上，机体内环境和外环境（如心理社会因素）的影响对儿童精神分裂症起着重要作用，两者的共同作用导致了儿童精神分裂症的发生。

　　也有人认为，遗传因素是极为重要的，如家族中带有明显的遗传素质，即使无内外环境的影响，也会发病。

　　在社会迅速发展的今天，儿童作为社会的成员，同样受到来自各方面的压力（如繁重的学习任务，校内或家庭内人际关系的不协调，父母离异，亲人死亡，升学竞争，教育方式不当，理想与现实之间的冲突或矛盾等），旷日持久，就可能使本身心理素质较差的儿童发生精神分裂症。

　　许多儿童精神分裂症患儿在发病前往往有不良性格（如孤独、内向、胆小、害羞、不善交际、好静、好幻想、敏感等），在其亲属中也有类似性格者。

　　因此，有人认为，不良性格与精神分裂症的发生、发展均有一定联系。

　　有研究发现，部分儿童精神分裂症患儿存在中枢神经系统或大脑内功能的损害，如存在平衡姿势、步态等整合功能方面的障碍，且患儿的脑电图异常率也较正常儿童为高，部分患儿存在生化代谢的异常。

　　大量证据显示，儿童精神分裂症的发生并非单一因素在起作用，而是诸因素共同作用所致。

　　客观而言，学校老师的批评（不论是不是事出有因）与苏一芬患精神分裂症不可能有直接的联系，批评可能作为一种诱发因素而使潜在的问题明朗化。

　　当前，城市儿童绝大多数为独生子女，不论家境如何，他们均生活在较为优越的环境当中。

　　在他们身上，寄托着父母的许多宏愿或梦想，父母希望他们能成龙成凤，能出人头地。

　　儿童从小娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，稍有不遂即大发雷霆；未经历过风风雨雨，也未遭受过波折，一遇问题便出现心理偏差，犹如温室中的花朵，一遇风吹雨打便叶落花败；听不得半点批评，即使是做错了事情。

　　种种原因，导致现今许多儿童心理素质较差，缺乏独立生活的能力，不能较好地处理突发事件，不能适应环境或社会的变化。

　　在此基础上，儿童一旦受到精神刺激，出现精神障碍甚至严重的精神障碍便在所难免。

　　苏一芬的父母关心她没有错，学校与老师强调教学质量也没有错，错的只是我们培养下一代的方法，既没有根据儿童心身发育特点和社会发展的需要，不断改变教育的模式与方法，也不注意儿童综合性因素的培养，没有教会他们如何面对困难与挫折，只注重儿童的学习成绩，似乎高分就能代表一切，就能说明儿童心身健康……

　　这些年来，到心理科就诊或住院治疗的小学生、中学生、大学生、研究生不在少数，其中患精神分裂症的有，患抑郁症的有，患其他精神障碍的也有。

　　他们当中大多数都存在性格不良或适应困难等共性问题。

　　他们中有许多人一碰到问题（甚至一些生活琐事）就束手无策，父母不在身边就不知道如何处理一些最基本的问题。

　　如此，教育下一代的模式与方法不加以根本改变，在受批评后患精神分裂症的今天是苏一芬，明天可能是陈一芬、刘一芬，后天则将是李一芬、张一芬……